Avagy mesterséges intelligencia a tanításban, tanulásban.
Hogy tanulj nyelvet gyorsan és könnyedén?
Munkafüzet, kitöltős feladat. Elő a telefont, indítsd a ChatGPT-t, fotózd be a szöveget! Promptnak írd be: „Töltsd ki a hiányzó részeket!”. És már készen is vagy!
Ohh, hisz ezzel csalunk, nem? Mostantól a kitöltős munkafüzeteknek semmi értelme?!
Ha itt megállsz, akkor valóban nincs. Így fél perc alatt kész a házid, tanulni meg nem tanultál semmit.
De lépjünk eggyel tovább! Most legyen az a prompt, hogy fordítsd le, aztán készíts belőle szószedetet, de rögtön szókártyakészítőbe importálható formában. Azta! Pár perc alatt szókártyákat gyártottál és még csak szótároznod sem kellett (mint régen nekem). Rengeteg időt spórolsz így meg.
Hamar eltelik félóra, s te észrevétlen, hatékonyan tanulsz. Önállóan, AI támogatással.
De mit szólnak ehhez a tanárok? Vajon engedik majd az iskolában az AI eszközök használatát? A mesterséges intelligencia vajon helyettesíti vagy támogatja az emberi gondolkodást?
A vélemények megoszlanak, én pedig hamarosan kifejtem majd pro és kontra érveimet.